PARA MIS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE COMUNICACION PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA: MEDIOS DE COMUNICACION
SEGUNDO TRABAJO ONLINE
SEGUIR ESTAS INDICACIONES:
1- Descargar de la zona de descarga el articulo: Proyeccion de un programa de radio, y leer el punto 3 del articulo.
2- Realizar una sintesis del punto tres haciendo un esquema
3- Elaborar un posible proyecto de Programacion de acuerdo a las indicaciones del articulo: Contenido, Objetivos, Audiencia (destinatario), y y horario de emision.
4- Enviar por email un texto no menos de media pagina
5- Presentar en la proxima clase
BUEN TRABAJO......
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REALIZAR EL SIGUIENTE EJERCICIO:
1- Leer el material de la zona de descarga titulado: Noam Chomsky y las 10 Estrategias de Manipulación Mediática
2. Realizar una sintesis personal de cada uno de los puntos
3. Identificar ejemplos concretos que los medios de comunicación de Concepción utilizan más
4. Si fuera un comunicador social, qué estrategias combatirias más y por qué?
Todas las respuestas deben ser escritas como comentario en esta misma página...
NO HAGAMOS SOLO UN ESTUDIO TEORICO SOBRE LOS MEDIOS...SINO MAS BIEN APRENDAMOS A USAR LOS MEDIOS COMO INSTRUMENTO DE EXPRESION E INVESTIGACION
BUEN TRABAJO
paiclaudio.com
El lingüista Noam Chomsky elaboró la lista de las “10 Estrategias de Manipulación” a través de los medios
(leer solo los diez puntos)
1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. ”Mantener la Atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
2. Crear problemas y después ofrecer soluciones. Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.
3. La estrategia de la gradualidad. Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
4. La estrategia de diferir. Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad. La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.
6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión. Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos...
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad. Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para las clases inferiores (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad. Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto...
9. Reforzar la autoculpabilidad. Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución!
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen. En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.
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El discurso educomunicativo que hemos realizado tiende a responder de manera significativa, consistente y amplia, a las limitaciones y debilidades identificadas en nuestro análisis, dando forma y contenido doctrinal a nuestro planteamiento epistemológico, para una mayor sistematización teórica-prática que sustente las experiencias, las mediaciones e intervenciones culturales, y no simplemente se presente como un conjunto de propuestas interesantes pero inaplicables a la realidad.
Nuestra concepción la Educomunicación se trata de una propuesta pedagógica interdisciplinar eminentemente relacional, inter-discursiva, que se configura de acuerdo al principio de la alteridad. Lo costitutivo de este nuevo campo es la alteridad, es decir, se reconoce a sí mismo como discurso pedagógico y campo de intervención socioeducativa en la interacción con otras disciplinas.
Presentamos algunos puntos firmes de nuestra “propuesta de estatuto epistemológico” de la Educomunicación Escolar, como fruto de la interacción interdisciplinar, ofreciendo una re-conceptualización: la Educomunicación Escolar es un discurso pedagógico empeñado en la construcción de la (1) identidad glocal, (2) el conocimiento, (3) las competencias educomunicativas, (4) para el ejercicio de la ciudadanía proactiva, participativa y constructiva, (5) inserto en una experiencia (6) educativa/comunicativa/sociopolítica (7) “en”, (8) “desde” y (9) “para” la comunicación (10) en perspectiva global, radicada y comprometida local y territorialmente.
1.1. Construir la identidad relacional en un contexto de doble interacción
Vivimos en una época de creciente mediatización de la globalización y la experiencia humana (network society), se acrecienta el hecho de la interdependencia planetaria en tiempo real, a tal punto que, la conectividad se está convirtiendo en una nueva dimesión de la realidad humana que configura el networked self. Ésta nueva situación existencial requiere una propuesta educomunicativa (rooted global perspective) que integre la dimensión global/local “desde donde”, reforzar el ligamen social, promover el sentido de comunidad en el pluralismo y construir una convivencia social radicada localmente en perspectiva global. Educomunicar para la radicación al proprio ambiente en apertura a la globalidad parece ser el nuevo paradigma desde el cual activar procesos de constitución personal y apropiación cultural.
1.2. Construir el conocimiento comunicándose
El fundamento epistemológico de nuestra gnoselogía o teoría del conocimiento, es decir nuestra convicción que el conocimiento es un producto de la comunicación, radica enteramente en los principios de la antropología intersubjetiva, la psicología sociocultural y relacional, los aportes de la neurociencia y el modelo de comunicación que privilegia el consenso compartido y negociado. La estructura cognitiva reticular de los digital natives es incompatible con el modelo unidireccional de “aprendizaje”, ya que ellos son poseedores naturales de un self eminentemente discurso, narrativo, ubicuo y distribuido.
1.3. Construyendo competencias educomunicativas
Las dimensiones constitutivas de nuestra propuesta de Educomunicación Escolar son: mediática-digital, relacional-interpersonal, expresiva-cultural, eco-sociopolítica, managerial-organizativa, ética-espiritual. Las mismas están diseñadas para la promoción, la construcción, la formación y el desarrollo de las competencias educomunicativas en vista a la formación integral de las personas, los grupos y las comunidades. La Educomunicación para nosotros no se identifica con un conjunto de contenidos a transmitir, con una metodología determinada o una dinámica de animación grupal, sino más bien se trata de un nuevo paradigma pedagógico interpretativo y operativo, una mentalidad, una actitud, un comportamiento y un estilo de conducta personal y comunitario.
1.4. Para formar una ciudadanía participativa y proactiva glocal
Hay algunos que siguen sosteniendo que en el actual contexto sociocultural “debemos pensar globalmente y actuar localmente”. No basta. Es mejor hablar de una “ciudadanía en perspectiva global radicada y comprometida local y territorialmente” (rooted global perspective). La ciudadanía glocal se forma y se ejercita en un espacio de encuentro y diálogo negociado entre actores globales/locales, que promueven proyectos de cooperación, participación y solidaridad a nivel local, nacional, regional e internacional. Para activar la participación social glocal es necesario pensar, comunicar y actuar siempre en simultáneo y de manera abierta y plural. El pensamiento glocal es propio de la estructura cognitiva de los digital natives, quienes se caracterizan por un estilo de vida dialogante, conectivo y reticular.
1.5. Inserto en la trama relacional de una comunidad local
El aumento de la socialización mediática ha puesto en evidencia la emergencia de construir, en el contexto de la institución educativa, una comunidad educomunicativa con fuerte trama relacional que actúe como “lugar” y como espacio vital para la interacción y la convivencia social. La calidad del clima relacional en la comunidad local influye de manera tal para dar consistencia y densidad a las relaciones y los vínculos interpersonales entre todos los agentes del proceso educomunicativo.
El riesgo de la dinámica del “no-lugar” es algo real y preocupante, ya que ésta práctica podría ir en desmedro del empeño por convertir la escuela como el “lugar” de la convivencia social. Cuando la mentalidad del “no-lugar” se instala como práctica social, como modo de ser y actuar, se debilita considerablemente las acciones comunes y compartidas, decrece la implicación y el arraigo, el espacio educativo se convierte en sitio de cruces, de flujos, de movilidad e inconstancias, de escurrimientos y de relaciones fluidad de poca duración. En este contexto se desintegra la trama relacional del ambiente comunitario. Hablar de no-lugar en el ambiente escolar es sinónimo de vulnerabilidad, transitoriedad y precariedad de los vínculos y las relaciones interpersonales.
1.6. Realizando una experiencia educativa/comunicativa/sociopolítica
La Educomunicación es una propuesta educativa socio constructiva, porque pone al sujeto educante como centro de la experiencia formativa en condición de agentes activos, creativos y constructores de su self personal. El conocimiento es visto como producto de una construcción social, fruto de una búsqueda común, negociada y consensuada. Los agentes del proceso formativo se construyen proactiva y recíprocamente en un contexto de interacción, participación e intercambio de experiencia y comunicación vital.
La Educomunicación es una propuesta comunicativa democrática-participativa porque está radicalmente en oposición al modelo unidireccional, unilateral, vertical y autoritario de información y gestión. La comunicación es considerada como un proceso negociado entre dos agentes activos, en cooperación de individuos libres, en relación de reciprocidad y en interacción positiva, democrática y participativa, quienes se expresan libre y responsablemente en igualdad de oportunidades de acción y cooperación.
La Educomunicación es una propuesta sociopolítica para la promoción de la ciudadanía proactiva, participativa y responsable, porque el compromiso y la implicación sociopolítica se forman, se practican y se promocionan en y desde el proceso de construcción del conocimiento y de la representación de la realidad social, en un lugar y ambiente educativo donde, se toma parte del proceso de toma de decisiones, se maneja de forma transparente la información, se gestiona y se anima democrática y colegiadamente.
1.7. En la comunicación interpersonal y “en” la relación intersubjetiva
La Educomunicación es una propuesta socio-pedagógica eminentemente dialógica y reticular “desde donde” el aprendizaje y la constitución del self relacional vienen construidos. Las intervenciones formativas, con el propósito de formar identidades socio-relacionales glocales, están insertas en un ambiente o lugar comunicativo de aprendizaje con particular atención a los vínculos humanos y la red de relaciones intersubjetivas que se establecen en el proceso educomunicativo. En éste contexto relacional adquiere gran relevancia la relación de alteridad, de reciprocidad y de resposanbilidad por el otro, como exigencia fundamental del proceso de humanización de la persona.
1.8. Desde una comunicación culturalmente situada
La Educomunicación, como propuesta pedagógica innovativa, pretende resignificar el ambiente de convivencia formativa, promoviendo redes de relaciones comunicativas entre las personas, los grupos sociales, el entorno sociocultural y ecológico. Cuando la tarea formativa es situada o construida “desde” un lugar de convivencia humana, cultural y relacionalmente significativa, se convierte en una mediación eficáz para el proceso de identificación. No basta enseñar “la” comunicación o “en” la comunicación, además, es necessario educar a los digital natives entre sí, “en y desde” su ambiente de pertenencia.
1.9. Para la comunicación participativa y el compromiso sociopolítico
La Educomunicación, no pretende sólo instruir estudiantes o capacitar los futuros profesionales para el mercado laboral, fundamentalmente promueve la formación de ciudadanos críticos, creativos, proactivos, responsables y comprometidos con el territorio y la realidad local. En la participación los agentes del proceso educomunicativo se meten en interacción con los demás, se crea la atmósfera y el clima para que cada agente se auto-exprese libre, creativa y responsablemente, y mediante el ejercicio de éste derecho construya, refuerce y renueve su conocimiento en un ambiente de relaciones recíprocas.
1.10. En perspectiva global radicada y comprometida local y territorialmente
La Educomunicación pretende formar de manera contemporánea y en simultáneo un determinado tipo de persona, radicada al proprio ambiente, atento a las relaciones de proximidad y a los bienes culturales locales, pero siempre en apertura a las dinámicas y problemáticas globales de la convivencia humana. La rooted global perspective es clave en el nuevo contexto cultural mediático ya que cada vez más los procesos de producción de significado, el conocimiento y la constitución del self, desarrollan visiones y perspectivas locales que están conectados e influenciados por otras de carácter global.
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Angel Chamorro
08 Nov 2012 - 06:31 am
Yo me sentí muy bien al hacer este trabajo pues me mostró y me hizo conocer muchas cosas que no conocía bien.
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
* La Trinidad
* La Ida al Cielo
* El Infierno de Fuego
* La Muerte y Resurrección de Jesucristo
* El Nacimiento de Jesús
* La Abrogación de la Ley
* El Domingo como día del Señor
* La Ley de la Alimentación
* La Manifestación del Espíritu Santo
* Los 144,000 señalados
* La Inmortalidad del Alma
* El Reino Milenial
* El Regreso de Jesús
* El Nombre de la Iglesia
* El Rapto Secreto de la Iglesia
* Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
* La Autoridad de la Mujer
* El Don de Lenguas
* Quién es Jehová
* El Bautismo
La religión: es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
- Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
Anderzon Miskinich
08 Nov 2012 - 06:27 am
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo
La religión: es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
- Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios. Un gusto realizar la tarea, aprendí mucho
Rossana Barreto 9b
08 Nov 2012 - 06:25 am
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo
La religión: es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
- Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
Aldo Gavilán
08 Nov 2012 - 05:05 am
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo
La religión: es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
- Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
Marcelo Alarcon
07 Nov 2012 - 04:39 pm
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
La otra etimología propuesta por Lactancio hace derivar la palabra «religión» del verbo latino religare: «Obligados por un vínculo de piedad a Dios estamos “religados”, de donde el mismo término “religión” tiene su origen, no —como fue propuesto por Cicerón— a partir de “releyendo”».6 Este segundo sentido resalta la relación de dependencia que «religa» al hombre con las potencias superiores de las cuales él se puede llegar a sentir dependiente y que le lleva a tributarles actos de culto.7
En su ensayo Del imperio romano, José Ortega y Gasset escribe. Cuando el hombre cree en algo, cuando algo le es incuestionable realidad, se hace religioso de ello. Religio no viene, como suele decirse, de religare, de estar atado el hombre a Dios. Como tantas veces, es el adjetivo quien nos conserva la significación original del sustantivo, y religiosus quería decir ‘escrupuloso’; por tanto, el que no se comporta a la ligera, sino cuidadosamente.
Las cinco Grandes Religiones del mundo
- Religión : Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
- Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
- Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
-Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
-Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
a). Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
b). Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
c). Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
d). Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
e). Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
f). Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
g). Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola.
1. RELIGION. CONCEPTO: La religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
2. RELIGION. SIGNIFICADO ETIMOLOGICO: La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura». Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.
La otra etimología propuesta por Lactancio hace derivar la palabra «religión» del verbo latino religare: «Obligados por un vínculo de piedad a Dios estamos “religados”, de donde el mismo término “religión” tiene su origen, no —como fue propuesto por Cicerón— a partir de “releyendo”». Este segundo sentido resalta la relación de dependencia que «religa» al hombre con las potencias superiores de las cuales él se puede llegar a sentir dependiente y que le lleva a tributarles actos de culto.
3. RELIGION CATOLICA. ASPECTOS QUE LA DISTINGUEN: Catolicismo (del griego καθολικός, katholikós, 'universal, que comprende todo') es un término que hace referencia al carácter de la fe profesada por los fieles de la Iglesia católica apostólica romana, como así también a la teología, doctrina, liturgia, principios éticos y normas de comportamiento derivadas, al igual que al conjunto de sus seguidores como un todo. El vocablo «catolicismo» se usa por lo general para hacer alusión a la experiencia religiosa compartida por las personas que viven en comunión con la Iglesia de Roma.
De manera más específica, el término se refiere solamente a la Iglesia católica, compuesta por 23 iglesias sui iuris que se encuentran en completa comunión con el Papa y que en conjunto reúnen a más de mil millones de fieles (una sexta parte de la población mundial y más de la mitad de todos los fieles cristianos). La principal característica distintiva de la Iglesia católica es el reconocimiento de la autoridad y primacía del papa, obispo de Roma. Sin embargo hay varias Iglesias que comparten también el adjetivo calificativo de «católicas», como la Iglesia ortodoxa y las Antiguas iglesias orientales, la Iglesia asiria del Oriente y las Iglesias que constituyen la Comunión Anglicana.
Gustavo Lopez
06 Nov 2012 - 11:41 am
TAREA DE
E.R.E.C
1-Religión.Concepto.Etimología
La religión es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso.La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura». Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.
Catolicismo: es un término que hace referencia al carácter de la fe profesada por los fieles de la Iglesia católica apostólica romana, como así también a la teología, doctrina, liturgia, principios éticos y normas de comportamiento derivadas, al igual que al conjunto de sus seguidores como un todo. El vocablo «catolicismo» se usa por lo general para hacer alusión a la experiencia religiosa compartida por las personas que viven en comunión con la Iglesia de Roma.
De manera más específica, el término se refiere solamente a la Iglesia católica, compuesta por 23 iglesias sui iuris que se encuentran en completa comunión con el Papa y que en conjunto reúnen a más de mil millones de fieles (una sexta parte de la población mundial y más de la mitad de todos los fieles cristianos). La principal característica distintiva de la Iglesia católica es el reconocimiento de la autoridad y primacía del papa, obispo de Roma. Sin embargo hay varias Iglesias que comparten también el adjetivo calificativo de «católicas», como la Iglesia ortodoxa y las Antiguas iglesias orientales, la Iglesia asiria del Oriente y las Iglesias que constituyen la Comunión Anglicana.
Las Grande Religiones
¿Que se entiende por sectas?
Con frecuencia creemos en nuestra mente que una secta es un grupo de adoradores de Satanás que sacrifican animales; que tiene que ver con lo malo, lo bizarro y rituales paganos. Sin embargo, en realidad la mayoría de las sectas parecen mucho más inocentes. La definición cristiana específica de una secta, es un grupo religioso que niega uno o más de los fundamentos de la verdad bíblica. O en términos más simples, una secta es un grupo que enseña algo que causará que una persona no se salve si cree en lo que ella dice. A diferencia de una religión, una secta es un grupo que se dice ser cristiano y sin embargo niega una verdad esencial del cristianismo bíblico.
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Religión : Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Religión: Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Religión: Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Religión: Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Religión: Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne.
Aaron Zarate 9no "b" I.s.s.j.
05 Nov 2012 - 09:32 pm
TRABAJO DE EREC
1. RELIGION. CONCEPTO: La religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
2. RELIGION. SIGNIFICADO ETIMOLOGICO: La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura». Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.
La otra etimología propuesta por Lactancio hace derivar la palabra «religión» del verbo latino religare: «Obligados por un vínculo de piedad a Dios estamos “religados”, de donde el mismo término “religión” tiene su origen, no —como fue propuesto por Cicerón— a partir de “releyendo”». Este segundo sentido resalta la relación de dependencia que «religa» al hombre con las potencias superiores de las cuales él se puede llegar a sentir dependiente y que le lleva a tributarles actos de culto.
3. RELIGION CATOLICA. ASPECTOS QUE LA DISTINGUEN: Catolicismo (del griego καθολικός, katholikós, 'universal, que comprende todo') es un término que hace referencia al carácter de la fe profesada por los fieles de la Iglesia católica apostólica romana, como así también a la teología, doctrina, liturgia, principios éticos y normas de comportamiento derivadas, al igual que al conjunto de sus seguidores como un todo. El vocablo «catolicismo» se usa por lo general para hacer alusión a la experiencia religiosa compartida por las personas que viven en comunión con la Iglesia de Roma.
De manera más específica, el término se refiere solamente a la Iglesia católica, compuesta por 23 iglesias sui iuris que se encuentran en completa comunión con el Papa y que en conjunto reúnen a más de mil millones de fieles (una sexta parte de la población mundial y más de la mitad de todos los fieles cristianos). La principal característica distintiva de la Iglesia católica es el reconocimiento de la autoridad y primacía del papa, obispo de Roma. Sin embargo hay varias Iglesias que comparten también el adjetivo calificativo de «católicas», como la Iglesia ortodoxa y las Antiguas iglesias orientales, la Iglesia asiria del Oriente y las Iglesias que constituyen la Comunión Anglicana.
4. GRANDES RELIGIONES:
• BUDISMO: El budismo es una religión no teísta perteneciente a la familia dhármica y, según la filosofía induista-védica, de tipo nastika. El budismo ha ido evolucionando en la historia hasta adquirir la gran diversidad actual de escuelas y prácticas.
• JUDAISMO: La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro» o «abrahámicas», y la menor de ellas en número de fieles. Del judaísmo se desglosaron, históricamente, las otras dos religiones.
• CRISTIANISMO: El Cristianismo (del griego Χριστός, Christós, «Cristo», literalmente «Ungido») es una religión abrahámica monoteísta basada en la vida y enseñanzas atribuidas a Jesús de Nazaret, presentadas en el canon bíblico y otras escrituras del Nuevo Testamento. Los cristianos creen que Jesús es el hijo de Dios, así como el Mesías (o Cristo) profetizado en el Antiguo Testamento, que murió para la redención de los pecados del género humano, y que resucitó tres días después de su muerte.
• ISLAMISMO: Islamismo (árabe: الإسلامية al-ʾislāmiyyah; o también en árabe: إسلام سياسي ʾIslām siyāsī ; lit., "islam político") es el nombre con el que se designa a un conjunto heterogéneo de movimientos políticos cuya ideología y programa político consiste esencialmente en la adaptación de lavida política a los mandatos religiosos del islam.
• HINDUISMO: El hinduismo es una tradición religiosa de la India. En sánscrito se conoce como sanātana dharma (‘religión eterna’) o vaidika dharma (‘deber védico’). Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y elislamismo.
5. QUE SE ENTIENDE POR SECTAS: Una secta es el conjunto de seguidores de una doctrina religiosa o ideológica concreta. El término se usaba originalmente solo para aludir a partidos o comunidades filosóficas, religiosas o políticas que a través de sus enseñanzas o ritos se diferenciaban entre sí. Posteriormente adopta el sentido secundario de "herejía", o creencia y grupo disidente que se separa de su fuente original, o que discrepa de las religiones mayoritarias, casi siempre con connotaciones peyorativas. En esa línea Charles Samuel Braden, quien fue ministro metodista episcopal y académico norteamericano, dió esta definición: "Una secta, como yo la defino, es cualquier grupo religioso que difiere significativamente en uno o más respectos en cuanto a la creencia y práctica de esos grupos religiosos que son considerados como expresiones normativas de la religión en nu
Rosa Ramirez
05 Nov 2012 - 07:15 pm
EREC
Significado Etimológico de Religion y concepto:
La religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Religión Católica: 5 aspectos que la distinguen:
• La Iglesia católica apostólica romana se considera a sí misma la única heredera legítima de la misión y de los poderes que Jesucristo encomendó a los doce apóstoles. La Iglesia católica tiene gran importancia numérica en Europa y América Latina, aunque también es considerable su influencia en otras partes del mundo.
• La Iglesia católica se ve a sí misma y se proclama como la encargada por Jesucristo para ayudar a recorrer el camino espiritual hacia Dios viviendo el amor recíproco y por medio de la administración de los sacramentos, a través de los cuales Dios otorga la gracia al creyente.
• La Iglesia católica se concibe a sí misma como la única Iglesia fundada por Cristo, y por tanto, la única auténtica frente a las demás iglesias y denominaciones cristianas que han surgido históricamente después de ella.15
• La Iglesia católica considera que tiene encomendada la misión de elaborar, impartir y propagar la enseñanza cristiana, así como la de cuidar de la unidad de los fieles. Debe también disponer la gracia de los sacramentos a sus fieles por medio del ministerio de sus sacerdotes. Además, la Iglesia católica se manifiesta como una estructura jerárquica y colegial, cuya cabeza es Cristo, que se sirve del colegio de los apóstoles, y que en la historia posterior ejerce la autoridad mediante sus sucesores: el Papa y los obispos.16
• La autoridad para enseñar el Magisterio de la Iglesia basa sus enseñanzas en la Revelación,que está expresada tanto en las Sagradas Escriturascomo en la Sagrada Tradición.
Grandes Religiones:
Cristianismo:
Creencias: La fe cristiana está basada en la creencia que Jehová es el único y verdadero Dios y que Jesucristo, su hijo, vino al mundo para salvar a la humanidad de sus pecados. Los cristianos son seguidores de Cristo y de sus enseñanzas.
Aunque hay diversas doctrinas dentro del cristianismo, hay ciertas creencias que forman la base de esta fe.
Organización del cristianismo:
3.1 Presencia de la Iglesia en la sociedad:
• Se prohibe marcar la cara de los condenados.
• Los cristianos podian dar libertad a los estados.
• Se exime de impuestos a los solteros.
• Se permite descansar los Domingos.
• Se puede donar legalmente cualquier cosa a la Iglesia.
• Se hacen días sagrados (Día de Navidad), persones, lugares,etc.
Paíces donde se profesan:
Quizá no se profesa como religión oficial o mayoritaria pero existen pequeñas iglesias de diferentes denominaciones cristianas (Católicos, Evangélicos, Testigos de Jehová, Luz del mundo) que prpfesan su fe, ya sea en grandes cantidades o con unos cuantas personas...
Judaismo:
• Creencias:
Creen en un único Dios que se revela al hombre en la historia y actúa en ella para liberar al pueblo judío.
Creían en una Tierra Prometida.
La Organización de judíos: coordina los diferentes municipios judíos, los que contienen alrededor de 8000 judíos, en Bulgaria. El trabajo de esta organización consiste en crear una gran variedad de programas y proyectos en el ámbito de la forma de vida judía. Shalom- OJB contiene las siguientes actividades:
conservar y fomentar los valores y las tradiciones judías de manera étnica, lingüística y cultural
defender los derechos constitucionales de los miembros de la organización, así como la de todos los judíos en Bulgaria frente al estado, sus órganos y otras instituciones publicas y políticas en el país
actividades contra el racismo, totalitarismo, tendencias antidemocráticas, fascismo, antisemitismo y chauvinismo nacional
el trabajo en conjunto con organizaciones dentro y fuera del país que corresponden a los principios de la democracia y de los derechos humanos
organización de seminarios, instalaciones educativas y otros sitios formación
relaciones públicas y la popularización de valores judíos
fomento de la educación familiar y la cultura
organización de conciertos, teatro y presentaciones de libros
creación de archivos
conservar los lugares históricos (sinagoga, fosas, monumentos etc.)
Paíces donde se profesan:
En Europa existen grupos de judíos en todos los paises, en América están extendidos especialemente en Estados Unidos y México, pero se reconoce su existencia en proporciones grandes también en Argentina, Brasil y Venezuela... en los demás paises existen aunque son pocos.
Hinduismo:
• Creencias:
Cuenta con 33.000 dioses, aunque los más destacados son:
-Brahma, creador del universo y de todos los seres vivientes.
-Visnú, vela sobre todo el universo. Cuando el mal amenaza con instalarse en el mundo, él baja y restaura el equilibrio.
-Siva, destruye el universo. También es el dios de la danza.
Creen en la reencarnación y sus desgracias o felicidades dependerán de los actos de su vida pasada.
Organización: En realidad el Hinduismo surge por una combinación de creencias de los habitantes de la India, como la transmigración (como la reencarnación), y la distinción de castas (clases sociales) dependiendo de su karma (comportamiento en vidas pasadas), y en realidad no existe una organización, es por eso que el Hinduismo cambia dependiendo la región.
Paices donde se profesan:
Aunque el hinduismo no ha alcanzado tanta extensión como otras religiones prominentes, se tiene la lealtad de casi 700.000.000 de seguidores, o aproximadamente 1 de cada 8 personas (el 13%) de la población mundial. Sin embargo, la mayoría de esas personas viven en la Ind
Creencias:
• Debe practicarse la misma tolerancia, la misma indulgencia, el mismo amor fraternal hacia todos los hombres indistintamente, y una bondad inalterable hacia los seres del reino animal.
• El Universo ha sido desarrollado y no creado; funciona conforme a la Ley, y no por capricho de Dios alguno.
• Las verdades en que se funda el Budismo son naturales. Han sido enseñadas, según creemos, durante eones o períodos sucesivos del mundo, por ciertos seres inspirados, llamados Budas; la palabra Buda significa «Iluminado».
• El cuarto Maestro del período actual fue Sakyamuni o Gautama Buda, de regia estirpe, que nació hace uno 2 500 años. Es un personaje histórico, y su nombre era Siddharta Gautama.
• Sakyamuni enseñó que la Ignorancia produce el Deseo, que el Deseo no satisfecho es causa de la Reencarnación, y la Reencarnación causa de Sufrimiento. Para evitar el Sufrimiento, es necesario, pues, librarse de la Reencarnación; para librarse de la Reencarnación, es necesario extinguir el Deseo, y para extinguir el Deseo, es preciso destruir la Ignorancia.
Organización:
Lo primero a considerar es que le budismo, a diferencia del cristianismo no tiene una organizacion central.
Existen muchas variantes del budismo y son basicamente independientes una de otra.
Paices donde se profesan:
El budismo afirma tener por todo el mundo unos 300.000.000 de miembros, con unos 200.000 en la Europa occidental y la América del Norte respectivamente, 500.000 en la América Latina y 300.000 en la Unión Soviética. Sin embargo, todavía la mayoría de los budistas viven en países asiáticos, como Sri Lanka, Myanmar (Birmania), Tailandia, Japón, Corea y China
¿Que se entienden por sectas?
Una secta es el conjunto de seguidores de una doctrina religiosa o ideológica concreta. El término se usaba originalmente solo para aludir a partidos o comunidades filosóficas, religiosas o políticas que a través de sus enseñanzas o ritos se diferenciaban entre sí. Posteriormente adopta el sentido secundario de "herejía", o creencia y grupo disidente que se separa de su fuente original, casi siempre con connotaciones negativas.1
Diego Galeano
05 Nov 2012 - 04:59 pm
E.R.E.C
RELIGION
La religión es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.
ETIMOLOGIA
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso.
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.
La otra etimología propuesta por Lactancio hace derivar la palabra «religión» del verbo latino religare: «Obligados por un vínculo de piedad a Dios estamos “religados”, de donde el mismo término “religión” tiene su origen, no —como fue propuesto por Cicerón— a partir de “releyendo”».6 Este segundo sentido resalta la relación de dependencia que «religa» al hombre con las potencias superiores de las cuales él se puede llegar a sentir dependiente y que le lleva a tributarles actos de culto.
2-Religiones más importantes
- El judaísmo: esta religión fue fundada por Abraham, es una religión monoteísta, el texto sagrado de esta religión es el Talmud y la Biblia, los judíos siguen a Dios y a Jesús, las tierras santas de esta religión es Israel, su símbolo es la estrella de David, rezan en sinagogas y sus cleros son los Rabinos.
- El cristianismo: esta religión la fundo Jesucristo, también es una religión monoteísta, su texto sagrado es la Biblia, los cristianos siguen a Dios y a Jesús, las tierras santas de esta religión es Jerusalén, su símbolo es la cruz, rezan en las iglesias y sus cleros son los sacerdotes o los pastores.
- El budismo: esta religión fue fundada por Siddhartha Gautama, esta religión es no-teísta, el texto sagrado es el Canon, las tierras santas de esta religión son Lumbini (Nepal), bodh gaya, sarnath y kushinagar (india), los budistas siguen a Buda, su símbolo es la rueda del Dharma y rezan en el Templo.
- El islam: esta religión fue fundada por Mahoma, es una religión monoteísta como el judaísmo o el cristianismo, su texto sagrado es el Corán, tiene varias tierras santas entre ellas Jerusalén (Israel) y Qom (Irán), su símbolo es un testimonio لا اله الا الله محمد رسول الله que significa: No hay más divinidad que Alá y Mahoma es su mensajero, rezan en mezquitas y sus cleros son los Ayatolas.
- El hinduismo: esta religión no fue fundada por nadie pero sus deidades máximas son Brahmá, Vishnú y Shivá y los tres juntos son el Trimurti, es una religión politeísta pero alguna de sus corrientes son monoteístas, sus textos sagrados son Bhagavad guitá, Puranás, Majábharata, el país donde nace y su tierra santa es el mismo, la India, su símbolo es la silaba Om y sus cleros son los Gurús.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo
Sirley Fernández
05 Nov 2012 - 04:58 pm
E.R.E.C
La religión: es una parte de la actividad humana consistente en creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral y espiritual. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos.
Etimología
La etimología del término «religión» ha sido debatida durante siglos debido a las dos interpretaciones que se han sostenido que además de ofrecer una propuesta acerca del origen de la palabra, subrayan alguna actitud religiosa.
Antes de ser usada con un sentido relacionado con las divinidades, el término «religión» o «religioso» era utilizado para expresar un temor o un escrúpulo supersticioso. Así consta en textos de Julio César (De Bello Gallico VI 36) y Tito Livio (Historia de Roma desde su fundación IV 30).
La primera interpretación relacionada con el culto es la del orador latino Cicerón que en su obra De natura deorum ofrece la siguiente etimología: «Quienes se interesan en todas las cosas relacionadas con el culto, las retoman atentamente y como que las releen, son llamados «religiosos» a partir de la relectura».4 Esta etimología —filológicamente más correcta— subraya la fidelidad a los deberes que la persona religiosa contrae con la divinidad y por tanto está más relacionada con la justicia.5
La otra etimología propuesta por Lactancio hace derivar la palabra «religión» del verbo latino religare: «Obligados por un vínculo de piedad a Dios estamos “religados”, de donde el mismo término “religión” tiene su origen, no —como fue propuesto por Cicerón— a partir de “releyendo”».6 Este segundo sentido resalta la relación de dependencia que «religa» al hombre con las potencias superiores de las cuales él se puede llegar a sentir dependiente y que le lleva a tributarles actos de culto.7
En su ensayo Del imperio romano, José Ortega y Gasset escribe. Cuando el hombre cree en algo, cuando algo le es incuestionable realidad, se hace religioso de ello. Religio no viene, como suele decirse, de religare, de estar atado el hombre a Dios. Como tantas veces, es el adjetivo quien nos conserva la significación original del sustantivo, y religiosus quería decir ‘escrupuloso’; por tanto, el que no se comporta a la ligera, sino cuidadosamente.
Las cinco Grandes Religiones del mundo
• Religión : Cristianismo
Es la santa religión fundada por Jesús que nace en Jerusalén en tiempos del emperador Tiberio.
Es también la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus enseñanzas, recogidas de los Evangelios.
El Cristianismo es la religión más extendida en el mundo: Se cree que su número de miembros es de más de 1.700 millones de personas en todo el mundo (Más de la mitad son católicos, más de 300 protestantes y, entre 150 y 250, ortodoxos).
• Religión: Judaísmo
La palabra judaísmo se refiere a la religión o creencias, la tradición y la cultura del pueblo judío. Es la más antigua de las tres religiones monoteístas más difundidas (junto con el cristianismo y el islam), conocidas también como «religiones del libro abrahámicas, y la menor de ellas en número de fieles.
• Religión: Hinduismo
Es la tercera religión más extendida, con más de novecientos millones de fieles, tras el cristianismo y el islamismo. No puede ser llamado una filosofía ni tampoco una religión bien definida.
Se define como un organismo socio-religioso grande y complejo, que consiste en innumerables sectas, cultos y sistemas filosóficos e incluye variados rituales, ceremonias y disciplinas espirituales, como también la veneración de numerosos dioses y diosas.
El origen espiritual del Hinduismo se encuentra en una colección de escrituras antiguas escritas por sabios anónimos.
• Religión: Budismo
Es una religión y filosofía que trata de dar a entender una solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de Siddharta Gautama, más conocido como Buda.
• Religión: Islamismo
Es una religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que: No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá.
Elementos constituidos por la Religión Católica
1. Bautismo: Es necesario, porque con el bautismo se quita el pecado original.
2. Eucaristía: Con ella se recibe el Cuerpo de Cristo y Sangre de Cristo.
3. Confirmación: Es la confirmación de la fe cristiana.
4. Penitencia: Es arrepentirse de los pecados y confesárselos a un Sacerdote para que por medio de él Dios le perdone.
5. Unción de enfermos: Se le hace a los de la tercera edad con problemas de salud.
6. Orden Sacerdotal: Sólo los hombres, que van a en comandar la Iglesia.
7. Matrimonio: Es la unión de dos personas (hombre y mujer) que luego se convertirían en una sola carne..
Principales doctrinas que predican estos movimientos religiosos opuestas al credo de la Iglesia de Dios.
1. La Trinidad
2. La Ida al Cielo
3. El Infierno de Fuego
4. La Muerte y Resurrección de Jesucristo
5. El Nacimiento de Jesús
6. La Abrogación de la Ley
7. El Domingo como día del Señor
8. La Ley de la Alimentación
9. La Manifestación del Espíritu Santo
10. Los 144,000 señalados
11. La Inmortalidad del Alma
12. El Reino Milenial
13. El Regreso de Jesús
14. El Nombre de la Iglesia
15. El Rapto Secreto de la Iglesia
16. Los Diezmos y el Sostenimiento de los Pastores
17. La Autoridad de la Mujer
18. El Don de Lenguas
19. Quién es Jehová
20. El Bautismo